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前言
青少年学习拉丁舞与成年人不一样的地方在于,青少年的心智尚未成熟,很多事情没有养成自身的习惯,也没有自己的主见,因此受老师的影响十分大。在青少年国标舞的学习中,老师的地位可谓举足轻重,对老师的要求也应该更严格。
作为一名青少年舞蹈老师,是孩子们的榜样,你的形象和状态也影响着孩子们的形象;同时也影响他们对你的尊重和喜爱程度。所以着装要干净、简洁,适合舞蹈教学运动的需要。不要佩带过多的饰品,女教师化淡妆。讲话语速和音量要适中;举手投足切忌慌乱,时刻让孩子感觉到你镇定自若的状态。
舞蹈教学需要激情和全身心投入到舞蹈的氛围中,要学会用形容词描述学生。比如对他们说:这个动作做起来就像一只帅气的……等词汇,用形容词等词汇感染学生们,把他们引入到情境中。
另外,老师要善于开发孩子的个性,鼓励他们表达自己的情感,引导他们用舞蹈动作来表现自我和表现音乐,而不是随着音乐机械地动作。切忌不能让课堂沉闷的像大雨即将来临的天气;舞蹈课堂上需要听到孩子的笑声;要使用一切方法让孩子们充满激情地舞蹈。
鼓励孩子是相当重要的,孩子应获得赏识和赞扬,只有这样,指导性的批评才不至于引起孩子的逆反心理。孩子的每一个进步都需要肯定,不要吝啬你的鼓励,你的赏识会演变成孩子学习热情的巨大推动力。
老师要学会赞美孩子漂亮的动作;赞美她孩子们优秀的记忆力;赞美孩子们精准到位的表情;你要赞美他们队型的准确和整齐;你还要赞美他们准确的节奏感。总之,你赞美什么,学生们就会表现得超乎你的想象,因为,你的赞美就是最好的要求。让孩子们带着一种成就感离开课堂,并准备在下一次课堂上再次得到满足。
家长是老师密不可分的教学伙伴。家长掌握着孩子的学习意愿,让家长了解孩子的学习情况以及教学的进度和目标是极其重要的。要定期向家长介绍学习的内容和孩子们的学习情况,认真听取家长的意见,并提出改进的方法,要充分赋予家长的知情权。
除了以上几点,最重要的当然还有:
耐心
包容
爱
在有限的教学时间里,学生们在这一刻就是你的孩子。你只要准确地判断他们是快乐的,他们就会像优秀的士兵一样听从你的指挥,你所有的教学计划和目标都会圆满的完成。